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关于做好2019年省级基础教育内涵建设项目申报及

时间:2019-02-20 15:48来源:未知 作者:办公室 点击:
泰州市教育局办公室 泰教办基〔2019〕4号 市教育局办公室关于做好2019年省级 基础教育内涵建设项目申报及答辩工作的通知 各市(区)教育局、泰州医药高新区科技教育局,各市直基础
                                             泰州市教育局办公室
 
                                           泰教办基〔2019〕4号

 
 
                                市教育局办公室关于做好2019年省级
                         基础教育内涵建设项目申报及答辩工作的通知
 
各市(区)教育局、泰州医药高新区科技教育局,各市直基础教育学校:
      为做好2019年省级基础教育内涵建设项目申报工作,根据《省教育厅办公室关于做好2019年基础教育内涵建设项目申报工作的通知》(苏教办基函〔2019〕5号)精神,现就2019年我市基础教育内涵建设项目申报及答辩工作通知如下:
一、项目申报要求
        2019年项目申报工作除以下项目的申报要求有所调整之外,其他项目申报要求仍按《市教育局关于做好2018年幼儿园课程游戏化和特殊教育发展工程项目申报工作的通知》(泰教基〔2018〕14号)、《市教育局办公室关于做好2018年中小学课程建设项目申报和答辩工作的通知》(泰教办基〔2018〕8号)和《市教育局关于做好2018年基础教育前瞻性教学改革实验项目和中小学生品格提升工程项目申报工作的通知》(泰教基〔2018〕10号)执行。
1.幼儿园课程游戏化项目的申报对象由以幼儿园为单位调整为以市(区)教育局为单位申报,重点关注区域推进幼儿园课程游戏化建设的情况及成效。凡存在以下情况之一的市(区)不得申报:当地财政性学前教育经费占比低于5%、到2019年6月教研力量比较薄弱的(专职教研员一般少于2人)、存在幼儿园“小学化”等违规现象较严重的。
2.薄弱初中质量提升工程申报除原有的申报范围、对象、要求外,根据省教育厅《关于江苏省初中教育内涵发展与全面提升计划》的要求,增加“学科发展示范中心(基地)”项目的申报,要求申报的初中学校的学科建设、改革和发展,能带动区域内相对薄弱初中的学科教学改革与质量提升。申报学校应有科学的教育质量观,在课程教学改革、学科育人成效和教学质量提高等方面在区域内有较强的示范辐射和引领作用。项目要围绕“五育并举”、学科育人目标来整体规划设计与分步建构,按照国家和省课程方案设置的学科进行申报,所报学科至少要有1名省特级教师或市级学科带头人。申报“学科发展示范中心(基地)”项目用薄弱初中质量提升工程项目申报表(在封面左上角注明),并提供佐证材料。
3.特殊教育发展工程中的区域性项目需增加特殊教育专业人员配备(含卫健、民政、残联系统人员)情况、委托省级特殊教育师资培训方案等内容。2019年区域内幼儿园和小学融合教育资源中心尚未全覆盖的,不得申报该项目。
4.普通高中课程基地项目增加“学科发展创新中心(基地)”的申报,各市(区)按分配限额推荐在数学、物理、化学、生物、信息学等学科方面竞赛成绩突出、教练员队伍完备、创新人才培养富有成效、能充分发挥示范引领作用的优质高中作为申报学校。优先推荐省级高品质示范高中创建申报学校和省教育厅确定的14所创新人才培养试点学校。学校在申报时要提供近3年学科竞赛获奖情况、教练员团队介绍以及学科创新人才培养计划。申报“学科发展创新中心(基地)”项目用普通高中课程基地项目申报表(在封面左上角注明),并提供佐证材料。
5.基础教育前瞻性教学改革实验项目尽量不要重复选题,如与近几年已经立项的省级项目建设内容类似,须有新的探索和创意。第三类重大研究项目各市(区)申报数量原则上不超过1个。
所有申报项目不得在七大类项目中兼报,已申报并通过评审的在建项目不得重复申报,已完成建设任务且近两年有创新突破和重大进展的项目,可按“一事一议”的方法提出申报。
二、评审程序及要求
      评审包括材料评审和答辩评审。
(一)材料评审要求
1. 材料提交及具体要求:
      请各市(区)、市直相关学校将申报材料于2月22日上午下班前报送至市教育局基教处707室。申报表请至泰州基础教育工作QQ群下载。
      幼儿园课程游戏化项目、小学特色文化建设工程项目、薄弱初中质量提升工程项目、特殊教育发展工程项目及普通高中课程基地建设项目的申报材料包括申报表、具体实施方案及佐证材料;前瞻性教学改革实验项目和中小学生品格提升工程的申报材料指申报表。每个项目申报材料一式七份。
2.材料评审:2月22-23日市教育局将组织专家进行材料评审,按照省下达的推荐名额数量1:1.5的比例安排答辩评审,23日下午通知参加答辩评审的名单。请各申报单位注意接收通知。
(二)答辩评审要求
      市教育局将组织专家进行差额答辩评审,确定2019年泰州市基础教育内涵建设项目,并从中遴选优秀项目报省教育厅。前瞻性教学改革实验一类项目和中小学生品格提升工程项目不安排答辩评审。幼儿园课程游戏化项目、小学特色文化建设工程项目、薄弱初中质量提升工程项目、特殊教育发展工程项目及普通高中课程基地建设项目答辩具体要求如下,届时不再另行通知。
1.答辩时间及地点
(1)答辩时间:2月24日上午8:30开始答辩,下午1:30开始答辩。
(2)答辩地点:泰州市教育局102会议室。
2.答辩对象
(1)小学和初中每个项目参加答辩人员3人,其中项目建设学校校长1人、帮扶(共建)学校校长1人、学校所在市(区)教育局分管局长1人。课程项目建设学校校长为主答辩人。
(2)高中每校参加答辩人员3人,其中学校所在市(区)教育局分管局长1人、学校代表2人。学校校长为主答辩人。
3.答辩评审内容
(1)课程建设学校校长分别按照相关文件要求,就学校的建设思路、建设内容、预期效能等方面的内容进行介绍,重点汇报课程项目的建设内容和措施。
(2)小学和初中帮扶(共建)学校校长就如何帮助申报学校开展课程基地建设工作作纲目式介绍。
4.答辩程序
每所学校的答辩时间在10分钟以内,程序如下:
(1)答辩以幻灯片演示形式介绍。小学和初中课程建设学校校长时间不超过6分钟,高中学校校长时间不超过7分钟(到时间幻灯片自动停止,请注意把握);
(2)小学和初中帮扶(共建)学校校长介绍,时间为1—2分钟;
(3)评审专家提问,申报方回答,回答评委提问应简明扼要,评委提问及回答问题的时间一般控制在3分钟以内。
三、其他要求
      各市(区)要加强对申报项目的指导,认真准备答辩的书面材料和演示幻灯片,同时安排一名领队负责材料报送和本市(区)参加答辩人员的组织、衔接工作,并将答辩人员回执表(附件2)与项目申报材料压缩为一个文件包发送至邮箱:jstzjjc@163.com。联系人:陆全贵、潘本圣,电话:86999854、86999850。
 
附件:1.泰州市2019年基础教育内涵建设项目推荐名额分配表
2.泰州市2019年基础教育内涵建设项目(前5项)答辩名单汇总表
 

 
   
                                          泰州市教育局办公室
                                               2019年2月14日
 
附件1
泰州市2019年基础教育内涵建设项目推荐名额分配表
 
市(区) 幼儿园课程游戏化项目 小学特色文化建设工程项目 薄弱初中质量提升工程项目 特殊教育发展工程项目 普通高中课程基地建设项目 前瞻性教学改革实验一类项目 中小学生品格提升工程
质量提升工程 学科发展示范中心 资源建设 个别化教育或送教上门项目 课程基地 学科发展创新中心
靖江市 1 2 2 1 1 / 1 1 7 3
泰兴市 1 2 2 1 1 1 1 1 7 3
兴化市 1 2 2 1 / 1 1 1 7 3
海陵区 1 2 2 1 1 / / / 5 2
高港区 1 2 2 1 1 1 / / 5 2
姜堰区 1 2 2 1 1 1 1 1 7 3
高新区 1 1 1 1 1 1 / / 2 2
市直 / 1 1 1 / 1 1 1 3 3
合计 7 14 14 14 6 6 5 5 43 21
 
备注:各市(区)前瞻性教学改革实验一类项目名额分配:学前1个,小学2个,初中2个,高中2个;各市(区)中小学生品格提升工程名额分配:小学1个,初中1个,高中1个。

附件2
 
泰州市2019年基础教育内涵建设项目(前5项)
答辩名单汇总表
 
市(区):      领队:     职务:        联系电话:      
序号 单  位
(以下为所须填的内容,请按此格式)
学段 姓名 职务 联系电话
1 项目名称 市(区)教育局名称        
项目建设学校名称
(学前不填)
       
帮扶(共建)学校名称
(学前、高中不填)
       
  …… ……        
……        
……        
 

 
 
 

抄送:市财政局。
泰州市教育局办公室                  2019年2月14日印发
(责任编辑:办公室)
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